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西安市四十四中學

(陜西省西安市蓮湖區公辦市重點中學)

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西安市四十四中學介紹:

  西安市第四十四中學位于青年路189號,東鄰楊虎城公館,西通未來的灑金橋大街,南接蓮湖公園,北靠陜西省教育廳,地處文化區,人文薈萃。學校育人環境優美,硬件設施先進,教學成績顯著,辦學特色突出。 學校創建于1959年,是陜西省文明校園、陜西省標準化高中、陜西省模范職工之家、陜西省校本教研示范學校、陜西省以校為本教學研究制度建設實驗學校、陜西省美術家協會青少年藝術教育輔導站、西安市現代教育技術示范學校、西安市藝術教育示范學校。近年獲得“西安市教育系統安全穩定工作先進集體”、“西安市社會文化工作先進單位”、“蓮湖區教育系統年度量化考核一等獎”、“蓮湖區中考一等獎”、“蓮湖區高考一等獎”“蓮湖區高中素質教育綜合督導評估考核優秀學校”、蓮湖區“平安校園”、蓮湖區“綠色校園”、蓮湖區“示范基層黨組織”、“蓮湖區先進團委”、“蓮湖區防震減災科普知識示范學校”、“蓮湖區示范家長學校”、“蓮湖區教育系統創衛先進集體”等一系列榮譽稱號。學校堅持以“為學生的發展奠基,為教師的創業鋪路”的辦學思想為引領,以“學會求知、學會健體、學會生活、學會做人、學會審美、學會創新”為培養目標,不斷加強校風、教風、學風建設,堅持特色強校的辦學思路,樹立“質量立校、科研興校、交流活校、發展強校”的意識和目標,通過構建和諧的管理文化、德育文化、校本文化和環境文化等,打造充滿特色的和諧校園文化,舞蹈社、美術社、體育隊、文學社、心理社等學生社團如雨后春筍,蓬勃興起,促進了學生全面發展、能力培養和潛能開發,辦學質量不斷提升,素質教育碩果累累。 學校建筑布局合理,前、后教學樓南北相望,科技樓、藝術樓與辦公樓東西相對,其間有綠地946、5平方米,運動場地4000平方米,環形跑道200米。學校有水平一流的教學設施和實驗手段,具有現代化網絡教學設備,硬件設施躋身西安市先進行列。近幾年,學校先后投資數十萬元,以綠色文化裝扮校園。建成了前有綠化帶,中有花園,四周有綠蔭的自然景觀;在校園,奇花異草,高低錯落,掩映成趣,滿園綠色,為廣大師生提供了一個賞心悅目的育人環境。 學校師資力量雄厚,教學管理嚴謹,是西安市蓮湖區一所辦學效益顯著,社會影響不斷擴大的完全中學。現有36個教學班,在校生2000余人,教職工142人,學歷達標率100%,其中有研究生13人,中高級職稱教師69人,有全國優秀教師1人,國家級賽教一等獎獲得者1人,省級賽教獲獎3人,省級勞動模范1人,省、市級骨干教師、骨干班主任13人,20多人在區教學基本功大賽、課堂創新大賽及電腦制作大賽上獲獎。學校辦學的成果集中體現在秉承一個精神、兩個轉變、三大成績、四大特色。 一個精神即積極向上的校園文化精神。在這樣的文化精神的引領下,四十四中人不斷超越、敢為人先、近10年來不斷向前跨躍發展; 兩大轉變即教師教學模式的轉變和學生學習方式的轉變。教師緊緊圍繞課堂這個教學主陣地,積極創新課堂教學模式和方法,研究課堂、研究教材、研究學生,濃郁教研之風,不斷推陳出新,創造性的開展教育教學活動。學生開展創造性地學習,不斷尋求最科學的學習方法和手段,張弛有度,提高效率。認真對待每一次課堂學習,敢于向老師、向課本提出問題,并學會自主研究和解決。師生共同在創新中進步,在創新中成長。 三大成績。一是學生素質的全面發展。學生參加各級各類競賽,成績喜人,僅近三年就有60多名學生在全國文藝作品大賽、全國雙語特長生大賽、中華青少年書畫藝術展、全國中學生生物學小論文賽、全國中語會知識競賽和省級舞蹈、書畫、拳術、乒乓球、作文、英語能力及其他才藝展示中取得一、二、三等獎及優秀獎,初2010級的李樂樂同學還獲得了“未來之星—中國優秀特長生”榮譽稱號,高2009級的郭金慧同學,獲得了“西安市首屆十佳中學生”稱號,并被共青團中央、全國學聯聯合授予的“中國中學生正泰品學獎”,2008年作為西安市學生團代表光榮的出席了陜西省第十一屆團代會。二是教師的成長。一大批教師特別是青年教師在實踐中迅速成長起來,為學校未來持續發展奠定了堅實的人才基礎。其中我校教師史利紅在全國教師賽教比賽活動中,以優異成績榮獲全國一等獎,我校教師胡妙玲老師榮獲全國優秀教師稱號。近三年陜西省課堂教學創新課件大賽中,我校教師獲省級市級區級獎項17項。我校教師在省、市、區級獲獎分別為,省市級15人,區級52人,獲獎率達90%,總體成績列蓮湖區前茅。其中優秀教師9人,課堂創新賽6人,電腦制作大賽20多人。先后有近十名教師在省、市、區的教研專題研討活動中,作了專題講座和展示。我校教師撰寫的百余篇教育教學論文在省、市、區級評比中獲獎,并在有關的學術研討會上進行交流,有力地推動了我校的教育教學及課程建設。三是教學成績的低進高出。經過我校師生的汗水澆灌和努力拼搏,實現了生源的低進高出,近幾年我校先后獲得蓮湖區中、高考一等獎,贏得了社會的充分肯定和高度贊譽。四大特色,即美術教育、校本教材、心理健康教育和國旗下演講。 1、美術教育。我校在重視學生全面發展的基礎上,充分挖掘學校潛力,注重藝術教育,為社會培養了一大批藝術人才。著名流行歌手鄭鈞、西安美術學院副院長郭線廬、香港名主持溫迪雅、電影演員段岫均曾就讀我校。1996年我校率先在西安地區開辦了第一家美術專業班。美術班以造就“全面+特長”的應用型人才為目標,文化課嚴格按照國家教育部規定的高中科目開設,專業課按照高等藝術院校或美術專業招生需要開設,二者均由經驗豐富的資深專業教師擔任。第一屆畢業生高考升學率就達到了75%。至今已畢業12屆,學生文化課上線率達到100%,高考上線率連年保持100%,為社會培養了大量高素質的藝術專業人才。美術教育受到學生、家長、高校和社會的廣泛認可,在西安地區享有盛名,成為我校辦學的一大亮點和對外交流的一張“名片”,為學生打造出一個成才的綠色通道。 2、校本教材。在新課改條件下,學校不斷加強校本教研,積極開發校本教材。現在全校70%的教師承擔了校本教材開發任務,開發了30多種校本教材。內容涉及中學生的人生規劃、中學生的現代禮儀、44中校史、生活中的化學、物理、生物科學常識、美化生活的插花藝術、陜西的人文地理知識等方面。高中校本教材課程作為課改選修課的必修或非必修,目前已有10類相繼進入課堂,為高中新課改的教學工作提供了良好的鋪墊,豐富了校本文化。 3、心理健康教育。我校堅持貫徹“面向全體,注重發展”的教育理念,重視發揮心理健康教育的“預防、促進”功能,大膽創新,方法獨特,形式多樣、不拘一格地開展心理健康教育,維護學生心理健康。我們以組織機構為切入點,健全心理健康教育組織,設立學校心理咨詢室,組建學校心理健康教育工作隊伍,形成了一支專兼職的心理教師隊伍,其中專職的張社友老師具有心理咨詢資格證書,是中國心理衛生學會會員、陜西省預防醫學會精神衛生專業委員會委員、陜西省心理學會學校心理學專業委員會理事、陜西省心理學會蓮湖分會常務理事。我們的基本做法,一是心理健康教育走進課堂。創造心理健康班級教學、個別輔導、課題研究一體的心理教育工作模式,提高全體學生的心理素質,充分開發他們的潛能,培養學生樂觀向上的心理品質,促進學生人格的健全發展。2004年至今,學校舉辦過的心理講座累計已達近百次,進班課堂授課數百余節。二是開展心理咨詢活動。因勢利導,疏通引導。近三年來,先后為近千人次的學生進行了心理咨詢,為他們解開了心理“障礙”。三是開辦名家講座。著名心理學家歐陽倫、王淑蘭、著名家庭教育專家許建國、市教科所心理教研員鐘昭英、鐵一中心理教師蘇云茹等,給全校學生、家長、教師作心理健康和家庭教育專題報告數十次,受到一致好評。四是營造氛圍,擴大影響。在實施健康教育的過程中,學校非常注意把心理健康教育興趣活動和創衛、和文學、和藝術、和學校特色結合起來,融為一體,在校內廣泛運用自辦的健康心理、健康文學、健康藝術期刊、板報、專欄和創衛長廊、創衛專欄等營造氛圍,引導學生健康成長。五是活動推進。以各種活動為載體,以豐富多樣的形式推動心理健康教育工作發展 4、國旗下演講是學校德育的重要載體。學校一直把每周一的升旗儀式、國旗下演講作為德育教育的重要載體充分利用。結合實際,根據學校德育工作的需要,由主持升旗的班級精心準備的每周國旗下演講內容,就是當周的德育主題教育思想,是全校階段性德育工作的魂和綱,統領著學校的階段性德育活動。所以,國旗下演講既是德育宣傳,也是德育工作的要求和安排。各種德育活動必然圍繞這個演講而組織開展。每學期將學生的演講文稿成冊,就可以明晰的了解學校德育工作的思想和思路。演講文稿至今成書6冊,也已成為學生自我教育的范例和學校德育工作的珍貴歷史資料。 50年的風雨歷程,代代四十四中人就是憑著敢于迎難而上,不畏艱辛,不斷拼搏的勇氣,一路高歌猛進,走向成功。在四十四中發生巨大變化和學校的管理文化日趨成熟的今天,實現內涵式發展,將四十四中做大做強是當代四十四中人的歷史責任。有各級領導和社會各界的關心和支持,只要我們四十四中人精誠團結、自強不息,勇于創新,立足本職,堅持每天成功一點點,人人爭做最好的自己,我們的目標一定能夠盡快實現。
  地址:青年路189號
  電話:029-87343914

西安市四十四中學點評
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